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Página Inicial > Teses > Teses Defendidas
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001 |
Ciberespaço e cibermito: repatriação e socialização de acervos museológicos e dados etnográficos às comunidades de origem. |
Hans Peder Behling |
Aldo Litaiff |
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002 |
Análise multimodal da comodificação de homens e mulheres em capas de CD de música funk. |
Edinéia Aparecida Chaves de Oliveira |
Fábio Rauen Débora Figueiredo |
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003 |
Corpo, ritual, Pelotas e o carnaval: uma análise dos desfiles de rua entre 2008 e 2013. |
Thiago Silva de Amorim Jesus |
Aldo Litaiff |
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004 |
A memória em movimento: do esquecimento à lembrança. |
Marilene Teresinha Stroka |
Solange Gallo |
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005 |
O ciberespaço como instância para a constituição do sujeito: autor e leitor |
Conceição Aparecida Kindermann |
Maria Marta Furlanetto |
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006 |
O que é e o que deve ser Educação a Distância no Brasil – Gestos de interpretação |
Regina Aparecida Milléo de Paula |
Solange Gallo |
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007 |
O sujeito que se constrói no ensino a distância: uma reflexão discursiva acerca das singularidades designáveis na estrutura e no acontecimento |
Patrícia da Silva Meneghel |
Maria Marta Furlanetto Sandro Braga |
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008 |
O discurso feminista e a concepção de feminino na Psicanálise: reflexões acerca de O segundo sexo de Simone de Beauvoir |
Adriana de Oliveira Limas Cardozo |
Maurício Maliska |
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009 |
A linguagem viva – Wittgenstein e os jogos de linguagem: A comunicação em uma organização prisional |
Cristiano Neves |
Aldo Litaiff |
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010 |
A prática social no gênero jornal escolar: estudo do ponto de vista da análise crítica de gênero |
Vanessa Lima |
Fábio Rauen |
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011 |
Vida na arte – realismo/naturalismo e modernismo: descontinuidades e permanências |
Alexandra Filomena Espíndola |
Antonio dos Santos |
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012 |
Vida cigana: Aspectos que configuram as atuais dinâmicas de mudanças dos ciganos brasileiros |
Sílvia Régia Chaves de Freitas Simões |
Dilma Juliano |
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013 |
A porta que esqueceram de fechar: o lugar do leitor na poesia de Paulo Leminski |
Gutemberg Alves Geraldes Junior |
Jussara Bittencourt |
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014 |
Manifestações afetivo-emotivas na infância: efeitos de sentido produzidos no discurso de professoras de educação infantil |
Rosa Cristina Ferreira de Souza |
Maria Marta Furlanetto |
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015 |
Mídia social Facebook: O público e o sujeito individuado |
Deivi Eduardo Oliari |
Solange Gallo |
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016 |
Do empréstimo a não posse: O mito na sociedade de moda contemporânea e novas perspectivas de consumo de produtos e serviços |
Graziela Morelli |
Aldo Litaiff |
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017 |
Linguagem verbal e linguagem imagética: funcionamento e efeitos de sentido em práticas de alfabetização e letramento |
Cristiane Gonçalves Dagostim |
Maria Marta Furlanetto |
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018 |
Flamengo: cultura e linguagem de uma “nação rubro-negra” |
Claudia Nandi Formentin |
Jussara de Sá |
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019 |
Conciliação de metas, relevância e registros de representação semiótica em matemática |
Marleide Coan Cardoso |
Fábio Rauen |
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020 |
Uma literatura transmoderna: a ética da estética em Lima Barreto, uma análise de Vida Urbana à luz da sociologia compreensiva |
Marilia Köenig |
Heloisa Moraes |
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021 |
Análise do discurso radiofônico: o acontecimento apagão em Florianópolis |
Helena Iracy Cerquiz Santos Neto |
Solange Gallo |
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022 |
Deslocamento e reinscrição da posição do amado e do amante: um estudo do site de relacionamento parperfeito |
Andréa Volpato Wronski |
Andréia Daltoé |
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023 |
O potencial da Lei do Ensino Fundamental de 9 anos: entre o discurso político e o discurso pedagógico |
Maria Sirlene Pereira Schlickmann |
Maria Marta Furlanetto |
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024 |
Trajetórias cartográficas na formação de professores e professoras de artes: espaços do possível |
Aurélia Regina de Souza Honorato |
Ramayana Sousa |
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025 |
Conflitos entre usuários e desenvolvedores de soluções informatizadas: estudo de caso com base na teoria de conciliação de metas |
Sandra Vieira |
Fábio Rauen |
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026 |
Caminhos da Copa: Um olhar sobre o roteiro eurocêntrico da FIFA e o Brasil do futebol |
Karen Cristina Kraemer Abreu |
Dilma Juliano |
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027 |
O papel dos pontos de cultura na articulação do mosaico multicultural de Santa Catarina |
Marilia Crispi de Moraes |
Dilma Juliano |
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028 |
A aula enquanto possibilidade para o acontecimento discursivo: efeitos de sentido do Projeto Cambira para alunos da comunidade pesqueira da Barra do Sul |
Sueli Regina de Oliveira |
Nádia Neckel |
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029 |
Lei Maria da Penha e violência conjugal: análise discursiva de efeitos de sentido nas instituições e nos sujeitos envolvidos |
Márcia Cristiane Nunes Scardueli |
Maurício Maliska |
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030 |
Imagem amadora no telejornalismo em tempos de cultura digital: implicações sobre o valor-notícia visualidade, na perspectiva de editores-chefes de telejornais de abrangência estadual de Santa Catarina |
Fábio Bitencourt Cadorin |
Jussara de Sá |
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031 |
Espaços de relação e tensão nas práticas de com-posição e in-previstos na cena contemporânea |
Leonardo Amorim Roat |
Nádia Neckel |
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032 |
O discurso avaliador/quantificador constituindo sujeito de direito em sentenças de processos por danos morais |
Manoel Mathias Ferreira |
Maurício Maliska |
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033 |
Questões de gênero no videogame Mass Effect 3: análise das representações das feminilidades e das masculinidades sob a ótica de teorias feministas |
Cremilson Oliveira Ramos |
Jussara de Sá |
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034 |
O discurso e o efeito do corpo in suspenso: a constante (re)construção do corpo das madrinhas e rainhas de bateria |
Carolina Bithencourt Rubin |
Nádia Neckel |
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035 |
O Lugar místico da intimidade no imaginário contemporâneo: o parto filmado como espetáculo |
Edla Maria Silveira Luz |
Heloisa Moraes |
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036 |
Os efeitos de sentido da ironia e do humor: uma análise do discurso contestatório nas histórias em quadrinhos da Mafalda |
Silvana Colares Lúcio de Souza |
Maurício Maliska |
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037 |
O processo busca/pesquisa na internet: gestos de leitura e condições de produção da autoria na escola |
Katia Cristina Schuhmann Zilio |
Solange Gallo |
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038 |
Poliamor: da Transgressão da Lei à Transgressão como Lei |
Suzana Raquel Bisognin Zanon |
Antonio dos Santos |
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039 |
O funcionamento da autoria na escrita coletiva de estudantes de Ensino Médio Inovador: espaço de negociação |
Giseli Fuchter Fuchs |
Andréia Daltoé |
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040 |
A caminho da escrita: uma análise discursiva no entremeio das produções de crianças na Educação Infantil |
Clésia da Silva Mendes Zapelini |
Andréia Daltoé |
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041 |
Conciliação de metas, relevância e reestruturação cognitiva de crenças intermediárias |
Andréia da Silva Bez |
Fábio Rauen |
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042 |
Materialidades discursivas persuasivo-nostálgicas na publicidade |
Richarles Souza de Carvalho |
Maria Marta Furlanetto |
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043 |
Clementina de Jesus: um corpo cultural, ancestral e da indústria cultural |
Carlos Alberto Silva da Silva |
Dilma Juliano |
texto | |
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044 |
Identidade, memória e cultura no trato com plantas medicinais: um possível diálogo entre saberes |
Eliane Anastácio Floriano |
Deisi de Farias |
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045 |
A multidão nos seriados Star Trek e Heroes: dissensos do imperialismo ao império |
Jean Raphael Zimmermann Houllou |
Dilma Juliano |
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046 |
Conciliação de
metas em buscas
orgânicas no
Google: análise
das interações
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Fátima Hassan Caldeira |
Fábio Rauen |
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047 |
Literatura africana em língua portuguesa: a construção das identidades nas representações das mulheres na prosa de Mia Couto |
Rosemary de Fátima de Assis Domingos |
Jussara de Sá |
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048 |
Piadas como estratégia para ensino/aprendizagem de espanhol como língua estrangeira moderna para estudantes nativos brasileiros: análise conforme a teoria da relevância |
Leila Minatti Andrade |
Fábio Rauen |
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049 |
As redes
sociais como
dispositivos
do
imaginário e
potencializadoras
simbólicas
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Graziela Brunhari Kauling |
Heloisa Moraes |
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050 |
Um lugar chamado gaúcho: invenções da identidade sul-riograndense por meio da música |
Íria Catarina Queiroz Baptista |
Dilma Juliano |
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051 |
Reprodução: a subjetividade emergente numa narrativa distópica e pós-autônoma |
Vera Lucia Sommer |
Antonio dos Santos |
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052 |
Tubarão e o
imaginário
de 1974:
marcas
simbólicas
de um rio,
vestígios de
mitologias
hídricas, a
mitologização
de uma
catástrofe e
os traços
que
identificam
uma |
Willian Corrêa Máximo |
Heloisa Moraes |
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053 |
A identidade
dos
professores
de Educação
Física e a
sua (des)construção
profissional
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Luciane Lara Acco |
Deisi de Farias |
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| 054 | Tambores maranhenses: do corpo africano à (há) produção de sentido da posição/condição mulher |
Conceição de Maria dos Santos Pacheco |
Nadia Neckel | ||
| 055 | Espelho Diário: Corpo(s)-arte de Rosângela Rennó na perspectiva discursiva | Carla Sussenbach | Nadia Neckel | ||
| 056 | O uso de Imagens para a apreensão da cultura: uma abordagem baseada na filosofia peirceana | Cynthia Hansen | Nadia Neckel | ||
| 057 | Da cólera ao acontecimento junho de 2013: do que escapa à representação em Deleuze e Lacan | José Isaías Venera | Maurício Maliska | ||
| 058 |
Cultura escolar
e políticas curriculares: interfaces na aplicação do programa ensino médio inovador em escolas do sul de SC |
Nádia Maria Soares Sandrini | Deisi de Farias | ||
| 059 | A Cibercultura da intolerância política, ou como a linguagem do ódio desconstrói a cidadania | Elvis Dieni Bardini | Deisi de Farias | ||
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060 |
Da enfermidade à re-existência |
Anamélia Fontana Valentim |
Ramayana Sousa |
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061 |
Desenvolvimento da autoria nos anos iniciais do Ensino Fundamental em perspectiva discursiva |
Rosane Lemos Barreto Custódio |
Maria Marta Furlanetto |
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062 |
Repositórios institucionais brasileiros: entre público e privado nos processos de produção e circulação do conhecimento científico |
Márcio José da Silva |
Solange Gallo |
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063 |
O imaginário e as recorrências simbólicas narradas pelos descendentes dos colonizadores europeus sobreos índios Xokleng: estudo de José Boiteux - SC |
Leidiane Coelho Jorge |
Heloisa Preis |
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064 |
A violência da linguagem na inscrição psíquica no infans |
Maria Cristina Carpes |
Maurício Maliska |
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065 |
Pacto nacional pela alfabetização na idade certa: repercussão de uma política de formação docente |
Jair Joaquim Pereira |
Maria Marta Furlanetto |
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066 |
Povos in/visíveis: imagens dos povos no cinema brasileiro contemporâneo |
Júlio César Alves da Luz |
Ramayana Sousa |
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067 |
Constituição subjetiva e materialidade digital em Naqoyqatsi: condição de (im)possibilidade da sociedade tecnológica |
Priscilla Rodrigues Simões |
Solange Gallo |
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068 |
Análise do funcionamento discursivo de hashtags: o caso das hashtags #somostodosmacacos e #microcontos |
José Roque Damasco Neto |
Solange Gallo |
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069 |
O lúdico hoje: a compreensão do jogo a partir de uma articulação entre Ludus e Paidia de Roger Caillois |
Fabian Antunes Silva |
Antonio dos Santos |
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070 |
A temática feminista no cinema contemporâneo brasileiro em filmes dirigidos por mulheres |
Mara Lucia Salla |
Dilma Juliano |
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071 |
O desejo e suas representações nas personagens femininas de Júlia Lopes de Almeida |
Tatiana Czornabay Mânica |
Jussara de Sá |
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072 |
Buscador Google
Hummingbird:
análise
discursiva do
processo de
individuação a
partir do
conceito do
filtro invisível |
Pedro Augusto Bocchese |
Giovanna Flores |
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073 |
Danças Circulares Sagradas: a contribuição de Bernhard, Maria Gabriele Wosien e a imagem do corpo-dançante à sobrevivência das danças circulares |
Leisi Fernanda Moya |
Antonio dos Santos |
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074 |
Vigilância epistêmica e prática: uma abordagem orientada pelo conceito de conciliação de metas |
Suelen Francez Machado Luciano |
Fábio José Rauen |
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075 |
A intifada como gesto |
Muhamad Subhi Mahmud Hasan Husein |
Antonio dos Santos |
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076 |
Os efeitos de sentidos produzidos sobre a educação das pessoas com deficiência em diferentes materialidades discursivas |
Diane da Silva Zardo |
Giovanna Flores |
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077 |
Sujeito em Jogo: o funcionamento do discurso sobre o jogo no twitch |
Igor Ramady Lira de Sousa |
Nádia Neckel |
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078 |
O imaginário
simbólico das
marcas: |
Lucas Pereira Damazio |
Heloisa Preis |
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079 |
Modelagem de transformações gasosas em situações didáticas: análise conforme a teoria da conciliação de metas |
Bazilicio Manoel de Andrade Filho |
Fábio Rauen |
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080 |
Seca, xote e baião: o funcionamento da memória, da autoria e da resistência no discurso pedagógico análise conforme a teoria da conciliação de metas |
Teodulino Mangueira Rosendo |
Maurício Maliska |
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081 |
Potencialização da compreensão conceptual de sistemas lineares com o software Geogebra em celulares |
Vanessa Isabel Cataneo |
Fábio Rauen |
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082 |
Mulheres Encarceradas: Discurso, Voz e Resistência |
Juliene da Silva Marques |
Andréia Daltoé |
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083 |
Vozes participantes na escola: a autoria em diários de leituras de estudantes do Ensino Médio |
Vinicius Valença Ribeiro |
Maria Marta |
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084 |
As verdades sobre a lei de cotas na mídia: uma questão de poder político e jurídico em uma sociedade midiatizada |
Éderson José de Lima |
Silvânia Siebert |
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Programa de Pós-Graduação em Ciências da Linguagem Campus Tubarão: Av. José Acácio Moreira, 787, Bairro Dehon, 88.704-900 - Tubarão, SC - (55) (48) 3621-3369 Campus Grande Florianópolis: Avenida Pedra Branca, 25, Cidade Universitária Pedra Branca, 88137-270 - Palhoça, SC - (55) (48) 3279-1061
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